【摘 要】
：
马克思主义理论能否在农村实现大众化传播必须综合考虑农民的理论接受水平、理论需求以及自身心理特征,在推进马克思主义在农村大众化传播过程中坚持科学性与通俗性的统一、
论文部分内容阅读
马克思主义理论能否在农村实现大众化传播必须综合考虑农民的理论接受水平、理论需求以及自身心理特征,在推进马克思主义在农村大众化传播过程中坚持科学性与通俗性的统一、理想性与现实性的统一及理论性与实践性的统一。
Whether Marxist theory can achieve mass communication in rural areas must comprehensively consider the level of theoretical acceptance of peasants, their theoretical needs and their own psychological characteristics, and insist on the unity, ideality and reality of science and popularity in advancing the popularization of Marxism in rural areas Unity and the unity of theory and practice.
其他文献
传统民本思想是我国古代法律文化的重要组成部分。孔子传承了上古民本思想并提出“重民”、“德政”、“富民”、“教民”等主张,由此形成了自已独具特色的民本思想。我们当
高校是先进文化建设和发展的重要阵地,是先进文化的建设基地和传播基地,是建设先进文化的重要场所是文化交流的桥梁和窗口,是创造和发展先进文化的重要力量.
马克思恩格斯呼吁各国无产阶级——国际社会的底层阶级加强国际合作,以争取更多的合法权益。马克思恩格斯的国际合作思想对于加快国际法民主化进程具有重要的导向意义,因为全
在不同的历史阶段,思想政治教育有着不同的任务.现阶段,我国在精神文明建设方面着力构建社会主义核心价值体系.高校作为重要的理论阵地,理应走在构建核心价值体系的前列.
生态批评是西方最新出现的一种文学批评潮流和视角。可以说生态批评是研究文学和自然环境之间相互关系的学问,因为它试图从文化领域来探索人类和自然之间的关系。在当今生态
心理学研究表明:兴趣是最活跃最现实的心理成分,是一种带趋向性的心理特征.当学生对某种事物发生兴趣时,他们就会主动地积极地执着地去探索.而反思又是一个教师成长的必经之
执政为民,为政以德,是中国共产党的优良传统,也是治国兴邦的历史经验的总结。领导干部政治道德素质主要体现的是干部作风,它关系到党政人民群众中的形象和威望,事关全社会思
科学发展观的核心是"以人为本".培育什么样的人,怎样培育人是高等教育的根本任务和价值体现.怎样做人,做什么样的人是思想政治理论课教学的终极目标.
新中国诞生以后,邓小平同志坚持发扬人民民主、实行民主集中制的思想,从党和国家命运的高度阐述了民主的地位和作用问题。他指出:“民主集中制是党和国家的最根本的制度,也是
从1949年新中国成立至今,中国共产党已执掌全国政权六十年。在这半个多世纪的执政实践中,我党执政的经验是什么,如何吸收这些经验,这是中国共产党担负起领导中国人民实现现代