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高校第二课堂教学是学生活动的重要场所,有助于学生创新创业能力培养。从高校第二课堂的现状分析探讨存在的问题和重要性,提出基于第二课堂加强大学生创新创业能力的培养途径。通过对高校第二课堂教学的研究,对于提高大学生创新意识、创造能力和创业水平具有重要的理论意义和实践价值。
基于第二课堂的大学生创新创业能力培养探索
【摘 要】
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高校第二课堂教学是学生活动的重要场所,有助于学生创新创业能力培养。从高校第二课堂的现状分析探讨存在的问题和重要性,提出基于第二课堂加强大学生创新创业能力的培养途径
【机 构】
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苏州科技大学
【出 处】
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山东商业职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年01期
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