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以往的语文教学实践和语文教学改革,非常重视语文工具性的基本特点,把语文单纯看作交际的工具和思想政治教育工具,忽视了语文的人文性特点.作为语文教学中的重点之一——作文教学亦是如此.人们之所以需要写作文,首先是满足交际等需要,这就产生了“工具性”的特点.
乐于发现,善于写作——让作文教学绽放出“人文性”光彩
【摘 要】
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以往的语文教学实践和语文教学改革,非常重视语文工具性的基本特点,把语文单纯看作交际的工具和思想政治教育工具,忽视了语文的人文性特点.作为语文教学中的重点之一——作文
【机 构】
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江苏省张家港市合兴小学
【出 处】
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学子：理论版
【发表日期】
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2017年3期
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