支沟穴埋线治疗功能性便秘疗效观察

来源 :内蒙古中医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang1224
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:评价支沟穴埋入羊肠线治疗功能性便秘的疗效。方法:50例功能性便秘患者接受双支沟穴埋入羊肠线治疗,2周治疗1次,治疗4周后比较治疗前后便秘各项症状积分及总积分变化。结果:排便频率、排便时间、排便费力程度、粪便硬度的积分在治疗后有明显的改变(P〈0.01),治疗总有效率为84%。结论:支沟穴埋线治疗功能性便秘有效,操作简便,值得推广。
其他文献
目的:探讨中度腰椎管狭窄症患者行腰椎后路x—STOP假体植入非融合手术配合方法。方法:报告62例腰椎管狭窄症患者行腰椎后路X—STOP假体植入非融合手术术中护理配合方法,包括术前
【摘 要】  本文根据现阶段小学语文课外阅读当中的质和量,进行方法的创新,得到符合当代时代特色以及小学生认知能力、学习状态和语文素养现状的方法。帮助小学生生更好的进行语文课外阅读教学,通过各种相关对策的提出来解决现状问题,提升课外阅读的效率,增强学生的语文素养。  【关键词】  小学语文 课外阅读 问题 对策  课外阅读是一项十分重要的语文学习版块,指的是学生在课外进行独立的阅读活动。能够有效地提
【摘 要】  信息资源的数字化和信息传播的网络化对当代中职学生的阅读习惯和思维方式造成的影响和冲击极大。如何引导中职学生进行数字化阅读,努力提高阅读教学质量,是当今语文教师的困惑和需要思考的问题。笔者在教学实践中从正面引导,发挥数字化内容的作用;运用批判性思维;引导学生独立思考等三个方面,努力破解中职学生数字化阅读的困境。  【关键词】  数字化阅读 正面引导 批判性思维 独立思考  数字化阅读是
随着我国素质教育改革的不断深入,审美教育的重要性也越来越受到重视,成为当代教育的重要课题。而在教学的各个科目中,小学语文教学与审美教育的关系相当密切。小学语文兼具实用
摩擦滑动的力学行为能够很好地由速率和状态依赖性摩擦本构关系来描述。文中对地壳岩石滑动稳定性的控制因素进行了综述:1)微小扰动对摩擦滑动的影响分析(线性分析)表明,摩擦滑动中不稳定产生的重要条件是速率依赖性参数a-b<0,在这种条件下,地震滑动可以在断层上成核;2)下地壳的水含量测定表明,可能存在“干”、“湿”两种情况,而已有岩石流变实验结果表明稳定大陆内部下地壳在干燥条件下为脆性变形行为;3)近年
以层状地层中的2个三维导电薄板为例,考虑了山谷地形存在时,瞬变电磁法(TEM)分辨地下多个三维异常体的能力.模型计算的结果表明,当有山谷地形存在时,总的异常场由薄板的异常
结合1992—1994年的重力变化资料和1988—1991年的水准资料,运用遗传有限元方法计算西安地区的重力变化和对应的地层密度变化,然后计算重力变化梯度场进一步分析西安地区重力变