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高职教学改革是高职教育发展的源动力，项目化教学改革，为我们高职教学改革，提供了切入点。我们在实施《生物技术药物生产》课程项目化教学改革的过程中收获远多于挫折。探讨了在项目化教学改革的实施过程中遇到的实际问题，并初步探讨相关对策。
《生物技术药物生产》课程改革实践的问题与对策探讨
【摘 要】
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高职教学改革是高职教育发展的源动力，项目化教学改革，为我们高职教学改革，提供了切入点。我们在实施《生物技术药物生产》课程项目化教学改革的过程中收获远多于挫折。探讨了在
【机 构】
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常州工程职业技术学院
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2013年20期
【基金项目】
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2012年常州工程职业技术学院教育研究课题（No：12JY029）,2013年常州工程职业技术学院教育研究课题（No：13JY012、13JY023）.
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