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在线开放课程是新时代"互联网+教育"的发展方向。本文在分析在线开放课程信息模型的基础上,厘清建设在线开放课程的具体步骤,并以帮助学习者构建认知的知识体系为目标,以高职《商务英语翻译》课程为例,对如何应用在线开放课程提出了建议。
高职在线开放课程的构建研究
【摘 要】
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在线开放课程是新时代"互联网+教育"的发展方向。本文在分析在线开放课程信息模型的基础上,厘清建设在线开放课程的具体步骤,并以帮助学习者构建认知的知识体系为目标,以高职
【机 构】
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湖南外贸职业学院商务外语学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年42期
【基金项目】
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湖南省高等职业教育精品在线开放课程2018年立项课程《商务英语翻译》阶段性成果;湖南外贸职业学院年度课题“基于SPOC的高职《商务英语翻译》混合翻转教学模式创新与实践”(17YJ05)
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