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作文教学是具体的,不能只在一个平面上抽象的思考,要不历经千辛万苦的努力后,我们还是原地踏步,能抽象的便应彻底地抽象,不能抽象便让它进入不断形式化的过程之中。因此,对于作文教学,我不愿在原来的层面上用同一种方式说一些大体相同的话,而只想用最简单的、最直观的、最能操作的方式说：＂用艺术的思维方式来构思作文＂。