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语言学习中情感因素十分重要.因此,大学英语教学中应重视情感的作用,转变教师角色,建立新型的师生关系,营造自由、轻松的课堂氛围,这样有利于促进个人的全面发展,促进自主学习和合作学习.
情感教育对大学英语教学的启示
【摘 要】
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语言学习中情感因素十分重要.因此,大学英语教学中应重视情感的作用,转变教师角色,建立新型的师生关系,营造自由、轻松的课堂氛围,这样有利于促进个人的全面发展,促进自主学
【机 构】
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大连理工大学软件学院,大连大学英语学院
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2005年10期
【基金项目】
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大连理工大学校科研和教改项目
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