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汉字的形象性、表意性和联想性折射出汉民族的智慧光辉.学习汉字理应从娃娃抓起.识字教学需根据不同年龄段学生的心理和生理特征,运用多种形式,让他们在轻松愉快的"生本"环境中掌握知识,并强调对汉字内涵的理解,以追求最佳的教学效果.
谈识字教学
【摘 要】
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汉字的形象性、表意性和联想性折射出汉民族的智慧光辉.学习汉字理应从娃娃抓起.识字教学需根据不同年龄段学生的心理和生理特征,运用多种形式,让他们在轻松愉快的"生本"环境
【机 构】
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新干金川学校
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2005年2期
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