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在小学中,英语是十分重要的一门学科,但是在英语学习中,学生常常缺乏兴趣,尤其是在英语阅读方面,其主要原因是教师的教学方法过于生硬,因此,教师只有把握小学生的兴趣点进行教学,才能很好地改善此现象。为此,将故事融入英语阅读教学,进行高效小学英语课堂构建的探讨。
把握学生兴趣,成就高效小学课堂——浅谈英语阅读故事教学法
【摘 要】
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在小学中,英语是十分重要的一门学科,但是在英语学习中,学生常常缺乏兴趣,尤其是在英语阅读方面,其主要原因是教师的教学方法过于生硬,因此,教师只有把握小学生的兴趣点进行
【机 构】
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河北省黄骅市黄骅镇大街南中心校
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2016年16期
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