听、说、读、写--高中数学教学中的能力培养四字口诀

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实现课堂有效教学已经成为高中数学新课程改革必然趋势,本文根据新课程理念要求,就在实施有效课堂教学中注重学生的听、说、读、写等几个方面的能力培养进行了初步的阐述,以切实提高学生数学学习的能力,培养学生的创造性思维能力。
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