【摘 要】
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新课程改革的新理念就是要以人为本,强调在课程教学中融入生活元素,同时要最大程度地发挥学生在学习中的主体性。本文以高中历史课教学为主要分析对象,探讨课程的生活化趋势
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新课程改革的新理念就是要以人为本,强调在课程教学中融入生活元素,同时要最大程度地发挥学生在学习中的主体性。本文以高中历史课教学为主要分析对象,探讨课程的生活化趋势以及如何提高学生在学习中的主体性问题,并提出了几点建议,以期实现高中历史教学的进一步发展。
The new concept of the new curriculum reform is to be people-oriented, emphasizing the integration of life elements in the teaching of the curriculum, and to maximize the student’s subjectivity in learning. In this paper, the history of high school teaching as the main analysis object, to explore the trend of life of the curriculum and how to improve students’ subjectivity in learning, and put forward some suggestions in order to achieve the further development of history teaching in senior high school.
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