地方高职院校社会服务能力提升探析——以永州职业技术学院为例

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社会服务能力是衡量高职院校专业建设水平和学校办学特色的重要指标。文章以永州职业技术学院近几年来围绕区域经济社会转型发展需求规划调整专业、创新社会服务激励和保障机制、分类实施成果转化推广、多措并举提升教师社会服务能力、扩大社会服务区域、拓展社会服务内容、优化社会服务形式等方面所进行的改革实践及成效,探析地方高职院校提升自身社会服务能力的策略,为其他高职院校提升服务区域产业经济和社会能力提供参考。
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