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高中数学教学是一种知识的深入学习。随着具体知识内容的深度加大,涉及的范围也更加广泛,对学生的能力要求、水平比较高。高中数学教学观念和教学水准一直受到广泛关注和重视,其重要性不言而喻。文章对高中数学分层教学方法进行了分析,并提出了具体的应用措施。
高中数学分层教学探析
【摘 要】
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高中数学教学是一种知识的深入学习。随着具体知识内容的深度加大,涉及的范围也更加广泛,对学生的能力要求、水平比较高。高中数学教学观念和教学水准一直受到广泛关注和重视
【机 构】
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广西田东县实验高级中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2016年1期
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