高等医学院校本科生流行病学教学内容调查研究

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cai67716029
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学内容选择确定是否科学合理、是否符合社会需求和人才培养目标,教学内容的重要性、实用性、可操作性如何等,这些都是教学改革和教学质量评价需要解决的理论问题和实践问题,对高等医学院校本科生流行病学教学内容进行调查研究,确定一个科学合理的教学内容,也为其他学科的教学内容的确定提供思路。
其他文献
(赤峰学院音乐学院,内蒙古 赤峰 024000)  【摘要】高校是我们国家培养和输送专业性人才的重要通道,而如何运用科学有效的教学模式来大力提高教学质量是高校发展过程中必须深入研究的问题。目前在我国艺术类的高校中都开设有钢琴基础课这门课程,这是一门基础性的专业必修课,它对于学生自身专业的学习有着强大的辅助功能,对提高学生的艺术修养和审美能力有着十分重要的作用。  【关键词】钢琴;基础课;教学实践 
介绍了极易离层破碎型煤巷顶板的概念,分析了该类顶板的两种垮冒现象及对应的两类锚杆支护失稳形式,进而提出基于高强预拉力支护的顶板离层控制原理和新型高性能顶板控制技术
目的:调查了解护理学院课后实验室开放实施情况,解决问题,以更好地促进护生的学习。方法:采用自设问卷,对在校三年级护理本科生进行调查。结果:学生参与情况良好,实验室开放的实
非全日制研究生教育是中医药研究生教育体系的重要组成部分.大力发展与规范中医药非全日制研究生教育有助于中医药研究生教育体系的完善,有助于高层次中医药人才的培养,有利于与国际研究生教育学制接轨。
当前煤矿开采作业施工是通过采用拟斜面的柔性支撑、高密度支撑等工艺方法实现小倾角(35°~45°)煤层的开采,但对于更大倾角(45°~60°)急斜煤层仍有较大的
总结个人及科室多年的带教经验,从医学生进入临床的入科教育抓起,通过医疗文书基本功的训练及着重培养外科逻辑思维能力,努力提高医学生综合素质和临床实践能力。
在生理实验中,以实验成功率、实验报告成绩、实验操作成绩、实验理论成绩和实验室安全卫生评分作为评价指标,比较实验教学量化管理和非量化管理的效果.结果显示:除实验报告成绩外,其余各项指标均有显著性差异,量化管理优于非量化管理.说明量化管理对提高实验教学质量,培养学生创新精神和实践能力,改革实验考试方法,加强实验室的安全与环境管理起到了独特的作用.
我院开展以执业为导向的教学改革,其基本内容是构建一体化交替式多模块医学实验教学体系,包括更新教学理念、构建实验教学体系、改进实验内容、手段、方法和实验教材,加强实
创新教育是社会发展所趋,我国现阶段社会发展,亟待依靠创新教育对社会创新素质的提升。创新教育的主要目的,是培养人的创新素质。创新素质包括创新意识、探索精神、创新思维和创
创新思维的培养首先是导师和学生共同树立创新观念,然后要为研究生营造创新思维的环境和氛围,最后全方位的进行创新思维的培养和指导研究生的创新实践。