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阅读伴随着人的终生，在阅读中能美化人的心灵，提高人的素养，是一个人精神成长的重要途径，因此阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。这就要求阅读教学要改变原有的被动接受式学习，以及“以教师为中心”的传统阅读教学，建立起自主、探究、合作的学习方式。阅读教学是学好各门功课的基础，尤其是语文。随着新课程改革的进一步深入，如何进行阅读教学成为语文教育工作者所关注的问题。在新课程标准的指导以及自己对以往阅读教学不断反思，我尝试着从以下几方面进行阅读教学。