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前不久,笔者到南宁市课改实验区新民中学与教师座谈,饶桂芳老师从学生的成长记录袋中拿出学生的习作给我看,阅毕内心久久不能平静,喜悦之情油然而生.
孩子眼中的数字——课改实验区学生习作一则评析
【摘 要】
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前不久,笔者到南宁市课改实验区新民中学与教师座谈,饶桂芳老师从学生的成长记录袋中拿出学生的习作给我看,阅毕内心久久不能平静,喜悦之情油然而生.
【机 构】
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广西南宁市教科所530021
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2002年11期
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