细化施教,有利于提高学生的写作水平

来源 :新课程学习·上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seaw2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
细化作文教学法对于提高学生作文水平、培养学生写作能力有着事半功倍的效果。
其他文献
党的十八大要求全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设,大力改进学风和文风,反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,反对奢侈浪费,使全党同志特别是各级
随着社会的发展,人们的生活水平也有很大的提高,人们对于工作环境以及居住的环境的要求也有了更大的提高。对于城市的绿化面积的增加以及对于日渐恶化的生存环境进行改善的相关
近年来,随着经济迅速发展,商品经济日趋成熟,基础设施的建设力度不断加大,公路行业的发展正当迅猛,公路的管理方式也产生了本质性的变化。在新形势下如何创新思想政治工作并实施符
改革开放以来,路政工作人员逐渐走出了思想政治工作在传统体制下旧的意识形态壁垒,建立了以经济建设为中心的新思想政治路线。随着社会的不断改善,道路基础设施和公路事业深化不
在对作为语言艺术的古诗进行教学时,可以淡化学科边缘,结合音乐艺术、绘画艺术、表演艺术、书法艺术进行教学,全面提高学生审美能力,促使学生全面和谐发展。
随着我国经济社会的不断发展,党风廉政建设工作面临新的形势和考验,特别是党的十八大召开以后,新一届党中央领导核心对反腐倡廉工作提出了新要求,“打铁还需自身硬”,这是习近平当
分析社会网络的特殊形式关系网络的特点,内容以及在中国改革开放时代对腐败的影响,认为关系网络的交流、交换和示范作用促成了腐败的发生。
对东亚专业体育东亚发展进行初步梳理分析,研究认为东亚体育记者有着受人尊敬的社会地位,他们与运动员甚至体育名人建立平等关系时问题不大,记者与运动员之间的关系是互相尊重,相
建构主义学习理论因其符合教育活动规律、强调“以学生为本”、尊重“个体差异”、倡导“合作互动”理念。本文笔者拟以学生为视角,结合建构主义学习理论的“四大要素”来进
大多数练习者在学习的初期都会遇到许多的问题,其中在呼吸,口型、发音方法等一些问题上显得尤为突出,这几个方面的问题必须要经过长期严格刻苦的基本功训练才能够逐步熟悉和