统编教材中该如何引导学生进行自读课学习探究

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:siquan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“自读课用方法”是自读课教学的理念,在于教师对学生进行引导自读课的关键所在,学生在自读课中必须通过教师的精心组织和积极引导,通过引导明确学习方法、合理安排学习时间、搭建交流平台、巧妙的进行点拨、引导,引导课外阅读等,把学生在自读课文的学习探究中的主体性导向在一个正确轨道中去,真正落实学生的自主学习,实现教学相长的目标.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
依据高中思想政治课课程标准的要求,结合河池山区丰富的少数民族资源的实际,开发和利用具有山区特色的素材性课程资源.使我校的思想政治课具有鲜明的民族气息和地域特色.
摘要:电磁场是在电气专业中重要的基础课,该课程特点是比较抽象,学好该课程不仅需要扎实的数学基础,还要具有较强的空间理解能力。学习电磁场的主要难点是如何应用矢量分析来解决电磁场中的基本定理,以及应用矢量方法解决实际问题。矢量图分析是在矢量代数计算或公式推导过程中充分利用矢量的几何图形的直观性来简化计算和公式推导,这种分析方法相比单纯依靠公式推导来说具有直观性和可视性。通过矢量图分析可以使学生加深电磁
双语教学是应用外语进行学科教学,培养高素质外语人才的有效途径.正确理解和科学定位“双语教学”是提高双语教学质量的前提;合格的师资是提高双语教学质量的关键;优秀的教材
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
随着新课程改革的不断推进,提高学生课堂主体地位,利用多种措施提高学生学习兴趣,进而促进其学习积极性和主动性已经成为了当前教育的主要研究话题.因此,趣味游戏教学在小学
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
教材都有一定的编排体系,教师可以依托教材,巧抓教材中的知识点,并以此知识点确定学生的能力成长点,在针对性的训练落实中促进学生语文核心素养的养成.
本文分析了“文科物理”课程教学内容存在的现状,指出了遴选教学内容的实际困难,并结合笔者的教学实践,提出了选取授课内容的几点建议.
摘要:“电力工程”课程涵盖电力系统稳态分析、暂态分析和发电厂电气部分,是继电保护、输配电、电网监控等专业方向的主要专业核心课程之一。电力行业应用型本科人才的培养应面对行业需求理论和工程并重。针对目前课程教学中存在的难点和不足,构建工学一体化教学体系,紧密结合行业发展,突出体现工程应用背景,重组和更新教学内容,采用开放式课堂教学、实践教学和科创模式教学的三重教学模式,更新传统教学手段,引入软件教学和