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本文在分析原国家教委制定的《本科教育工作合格评估方案》(试行)和《本科教学工作优秀评估方案》(试行) ,以及对本科教学工作合格评估实践经验进行总结的基础上 ,提出按强化指标体系与评估目的的一致性原则 ,全面质量控制原则 ,整体优化原则 ,独立性原则和导向性原则设计高等教育评估指标体系
设计高等教育评估指标体系的几个原则
【摘 要】
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本文在分析原国家教委制定的《本科教育工作合格评估方案》(试行)和《本科教学工作优秀评估方案》(试行) ,以及对本科教学工作合格评估实践经验进行总结的基础上 ,提出按强化
【机 构】
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桂林电子工业学院
【出 处】
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广西高教研究
【发表日期】
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2002年03期
【基金项目】
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广西教育科学“十五”规划重点课题《广西高等教育评估理论、指标体系及其比较研究》资助
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