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流行音乐作为多元文化组成环节,也是目前很多中学生追捧的重点对象,因为流行音乐具有其独特作用,如娱乐、教育、审美与社会功能.对此,笔者解读了流行音乐与初中生下的音乐教育,并提出了流行音乐在中学音乐教育中的融入策略,以充分发挥流行音乐教育功能.
新视域下流行音乐与初中生音乐教育探析
【摘 要】
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流行音乐作为多元文化组成环节,也是目前很多中学生追捧的重点对象,因为流行音乐具有其独特作用,如娱乐、教育、审美与社会功能.对此,笔者解读了流行音乐与初中生下的音乐教
【机 构】
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047100,山西省长治县第五中学 山西 长治
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2017年43期
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