《建筑设计初步》课程的虚拟仿真教学模式应用研究

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《建筑设计初步》为本系风景园林专业重要的基础学科,将虚拟仿真技术运用在教学环节中,解决了专业教学的难点和困境,实现“引导—探索—自主”的教学模式,在一定条件上创新教学环境,更好地激发学生的创造性思维能力,实现资源利用的最优化,创建教师与学生知识传输、技能传承的畅通渠道.
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