【摘 要】
:
偏头痛作为原发性头痛,是一种常见的发作性神经血管紊乱疾病,临床表现为发作性头痛,部分患者在头痛前有眼前闪光或视野缺损、麻木等先兆症状,多数无先兆,常伴有恶心、呕吐、
【机 构】
:
100053,首都医科大学宣武医院神经内科
论文部分内容阅读
偏头痛作为原发性头痛,是一种常见的发作性神经血管紊乱疾病,临床表现为发作性头痛,部分患者在头痛前有眼前闪光或视野缺损、麻木等先兆症状,多数无先兆,常伴有恶心、呕吐、畏光、怕声等症状.按其临床表现主要分为有先兆偏头痛(migrainewith aura,MA)和无先兆偏头痛(migraine withoutaura,MO).偏头痛重者已成为严重影响患者生活和工作的慢性病之一,另外作为缺血性脑血管病独立的危险因素也逐渐被重视.但是,笔者发现在国内的相关临床研究中就偏头痛相关性脑梗死的概念应用较为混乱.为了研究各类偏头痛相关脑梗死的特点及机制,结合宣武医院收治的典型病例予以阐明,现报道如下.
其他文献
世界高等教育信息化快速推进,开放教育资源开发与利用在高校人才培养、社会服务、数据调研、专业发展等方面具有重大价值.在此背景下,美国高校学生事务秉承“全人教育,价值增
摘 要:随着教育发展和时代的更新,如今人们越来越开始注重人文精神,在高中历史教学中尤其需要培养学生的人文精神,重视学生的人文精神方面的教育,可以引导学生在学习期间树立起正确的价值观。教师可以把教学内容和人文精神放在一起,认真研究高中历史课本内容,以便更正确地引导学生。本文就以高中历史教学中人文精神培养的重要性进行探讨分析,人文精神的存在对历史教育的重要性和作用以及人文精神培养的方法和策略。 关键
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
大学英语课程是大学生的基础课,在教育改革的背景下,大学英语教学在教学方法和手段上面临着一系列的问题。本文通过研究有关外语教学的大量资料,以及根据自身的教学经验,通过
随着我国社会主义市场经济的发展,企业对大学生综合素质的要求愈来愈高。目前,企业的用人标准已经从简单的专业对口提升到了人才综合素质层面,这反映了社会对高校教育的新呼声和
摘 要:我们国家当前的人格教育没有及时的跟上时代和社会的发展,在年轻人当中,一些自私自利以及拜金的行为非常广泛,缺乏精神上的追求,没有理想。乐于助人,无私奉献的行为越来越少,做好事的成本越来越高,这都是我国现行教育中缺乏人格教育的一种体现。本文结合学校课题研究,详细的分析了语文中古诗词教学对于小学生人格教育的具体作用,并且以此作为理论基础,对于如何利用古诗词教学来进行小学生的语文人格教育提出了一些
软件是新一代信息技术产业的灵魂,“软件定义”是信息革命的新标志和新特征.软件和信息技术服务业是引领科技创新、驱动经济社会转型发展的核心力量,是建设制造强国和网络强
大学相当于半个社会,大学生作为大学校园里面的主体是一个特殊的消费群体,他们的消费行为和消费水平在很大程度上能反映社会的发展和变迁,同时他们的消费习惯也深受社会的影