小学语文教学中的情感教育与实施

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小学语文教师在实施教育的过程中应该有效培养学生的社会性情感品质,从而充分发挥出学生的自我调控能力,并促使学生能够对学习、生活及其周围的所有事物都产生积极的情感体验,最终目的就在于使学生具备独立健全的个性及人格,这就是所谓的情感教育方式.如果能够在语文教学当中充分融入情感教育并且使其符合新课标理念,那么对于解决当前语文教学中存在的诸多问题无疑是一种十分有效的解决途径.当前,情感教育在小学语文教学中已经发挥出越来越重要的作用,因此,本文将对小学语文情感教育及其实施措施展开探讨.
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