“三步走”提高农村留守儿童语文学习效果

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当前,农村留守儿童的语文学习越来越成问题。有许多小学生的家长外出经商、打工,这些家长把他们未成年的孩子交给爷爷、奶奶照管,全盘交与学校教育,其结果多数是爷爷、奶奶照管不了,学生缺少应有的家庭教育、关爱、监督,养成了任性、爱玩逃课的个性;还有些在外打工挣钱比较多的家长,为了弥补对孩子的爱,孩子要什么给什么,每月寄给孩子大量的零花钱,养成了孩子攀比吃穿、贪图享受、不思刻苦学习的 At present, the language learning of left-behind children in rural areas is becoming more and more problematic. Many parents of primary school children go out for business and work. These parents give their minor children to grandparents, who pay the full amount for school education. Most of the results are grandmas and grandmas, and lack of proper family education and care , Supervision, develop a wayward, playful skipping personality; still working outside to work more to earn more parents, in order to make up for children’s love, what children want, send a large number of monthly pocket money to develop The children compete to eat, seek to enjoy, do not think hard to learn
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