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目的评价微信对社区医院医生职业培训的应用效果。方法2016年4月至2017年10月选择舟山市工作基础较好的社区卫生服务中心,选派24名医生参加健康科普演讲培训,平分为试验组与对照组各12人。培训采用专家示范、点评,学员实践为主的培训模式。试验组在线下培训的基础上建立微信群,进行老师与学员、学员与学员之间的互动。培训后请老师和听众对学员进行健康演讲评分,并进行相关知识测试。结果试验组除“能自如地和台下听众进行目光交流”外,其余各项演讲信心达标率均高于对照组;两组“幻灯辅佐、简明扼要”评分接近,试验组除“注意