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在军队文化管理专业的学科建构过程中,围绕文化管理专业特色,应设置由《管理学》、《军队文化管理》及《部队文化活动的组织与管理》为主干的理论与实践兼容的课程体系。其中尤需着重强调的是以管理实践内容为主体的《部队文化活动的组织与管理》课程。它应对部队文化活动组织管理层面的知识需求,在学员的管理能力培养方面发挥着直接而显著的功效。本文主要从设课前提、依据、检验标准等方面,结合讲授《部队舞蹈活动的组织与管理》的实践经验,阐释了开设此课程的价值和意义。