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在小学语文教学中,培养学生的阅读能力十分重要。学生阅读能力的形成是一个循序渐进的过程,教师可通过紧扣关键词句,引导学生通读全文、精读段落、细读文本来促进他们阅读素养的提升。
培养学生阅读能力“三策略”
【摘 要】
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在小学语文教学中,培养学生的阅读能力十分重要。学生阅读能力的形成是一个循序渐进的过程,教师可通过紧扣关键词句,引导学生通读全文、精读段落、细读文本来促进他们阅读素
【机 构】
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江苏如东县双甸镇双甸小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年12期
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