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阅读是英语教学中的一个重要内容。培养学生高效的英语阅读能力、掌握高效的阅读策略尤为重要。作为一种阅读理解策略教学模式，交互教学在当今备受建构主义和认知学习理论推崇。交互教学能有效地促进学生阅读理解能力的提高。
英语阅读交互教学研究述评
【摘 要】
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阅读是英语教学中的一个重要内容。培养学生高效的英语阅读能力、掌握高效的阅读策略尤为重要。作为一种阅读理解策略教学模式，交互教学在当今备受建构主义和认知学习理论推崇
【机 构】
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浙江师范大学教育学院,浙江省温岭市教师进修学校
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2006年12期
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