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摘
小学数学开放题教学的现状分析与对策探寻
【摘 要】
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摘要：数学开放题，是指答案不固定或者条件不完备或者解题方法不唯一的数学习题。不同类型的数学开放题，寻求的答案是不同的，但是这些题目的目的是培养学生的创造力，发掘学生的潜能，通过别具一格的题目形式培养学生的兴趣。 关键词：开放题;发散性思维;创新性 一、 数学开放题在小学教学中的意义 小学数学开放题是一种培养学生创造性思维，激发数学兴趣的一种题型。这种题目的答案一般是相对性给出的条件也是不固定
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年90期
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