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针对现有教学过程中,大部分教师仍然是以"满堂灌"、"填鸭式"的教学方式为主,背离了"以学生为中心"的课堂教学初衷,导致学生的学习热情和学习兴趣不高的问题,探索了将多种教学方法组合运用教学方式,并以《三维地理信息系统》课程为例进行了实践。
《三维地理信息系统》课程的组合教学方法
【摘 要】
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针对现有教学过程中,大部分教师仍然是以"满堂灌"、"填鸭式"的教学方式为主,背离了"以学生为中心"的课堂教学初衷,导致学生的学习热情和学习兴趣不高的问题,探索了将多种教学方法组合运用教学方式,并以《三维地理信息系统》课程为例进行了实践。
【机 构】
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中国地质大学信息工程学院
【出 处】
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地理空间信息
【发表日期】
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2014年02期
【基金项目】
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中国博士后科学基金资助项目（2012M521496）,小央高校基本科研业务费专项资金资助项目（CUC120831）
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