论文部分内容阅读
本文依据中职体育《立定跳远》课程要求,坚持"健康第一"的指导思想,通过探究氛围的营造以及体育课堂教学的优化,并在此基础上构建了自主学习模式,从而更好地淡化立定跳远教学的竞技性色彩,吸引学生积极参与,在整堂教学课中很好地体现了以学生为主体、教师为主导的新课标理念,真正实现了教学内容与生活实际相联系,切实有效地提高了学生体育技能及综合身体素质。