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针对《工程流体力学》课程教学中存在的课程本身、教师的“教”与学生的“学”等主要问题，提出了多媒体与板书相结合，讲好“绪论”，理论讲解与工程实际相结合，注重启发式教学和建立合理的考试机制等教学方式方法的新措施，以便改善本课程的教学效果和提高学生的综合能力。
《工程流体力学》教学探析
【摘 要】
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针对《工程流体力学》课程教学中存在的课程本身、教师的“教”与学生的“学”等主要问题，提出了多媒体与板书相结合，讲好“绪论”，理论讲解与工程实际相结合，注重启发式教学和建
【机 构】
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东北石油大学秦皇岛分校
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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