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积极型心理教育是一种致力于培养人的优秀品质和美好心灵、促进心理积极和谐发展与心理潜能充分开发的心理教育。本文探讨了积极型心理教育的理论来源与思想基础,分析了积极型心理教育与消极型心理教育的区别。积极型心理教育必定会从“边缘”走向“中心”,成为21世纪心理教育的主导范式。
积极型心理教育:21世纪心理教育的主导范式
【摘 要】
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积极型心理教育是一种致力于培养人的优秀品质和美好心灵、促进心理积极和谐发展与心理潜能充分开发的心理教育。本文探讨了积极型心理教育的理论来源与思想基础,分析了积极
【机 构】
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江苏技术师范学院心理教育研究所
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年05期
【基金项目】
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中国博士后科学基金资助项目《心理教育范式论纲》;江苏省高校人文社会科学基金研究课题《小育与德育整合的理论与实践研究》(项目编号:03SJD880032);全国教育科学“十五”规划课题《学校心理教育原理与实施的研究》(项目编号:FBB011045)
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