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自学能力是一个人最优秀的品质.能力,与知识、经验、和个性特质共同构成人的素质.实践证明:高中化学教学中学生“自学能力”的培养要从引导学生认识、理解、应用自学规律;激励学生对学习化学的兴趣;教会学生学习化学的有效方法;利用化学实验培养学生的观察分析能力;为学生创设问题情境进行自学等多方面来进行.