浅谈小学生作文能力的培养

来源 :新作文(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qepwq051
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现在不少学生害怕写作文,对作文“敬而远之”。学生长此下去,不仅影响到作文水平的提高,而且制约了语文综合素养的发展。如何有效培养学生的作文能力呢?这是许多老师所关注的。下面谈谈我对作文教学的几点看法:一、注重因地制宜,提倡多形式的教学 Nowadays many students are afraid of writing essay, writing “at arm ”. If students go on going there for a long time, it will not only affect the improvement of composition level but also restrict the development of comprehensive literacy of Chinese. How to effectively develop students’ writing ability? This is what many teachers are concerned about. Here are some of my views on the composition of teaching: First, pay attention to local conditions, to promote multi-form of teaching
其他文献
一次函数y=kx+b(k≠0)的图象随着自变量的取值而变化,有时是直线,有时是线段, 有时是同一条直线上的一些点. 1.直线例1 一次函数y=kx+b 的图象经过点(1,2)且与y轴交于点(0,4).求
2011年9月23日,云南省昆明市中级人民法院召开破产管理人会议,督促管理人尽快完成云南证券有限责任公司破产终结后的善后工作。至此,云南省首例证券公司暨非银行类金融机构破
前情提要:一扇魔力之门将卫然与另一个世界连接起来。他结识一个外星小怪物,并目睹传说中的外星飞行器,更为意外的是,外星小怪物居然会说话!周围一片寂静,时间仿佛突然停止了
数列是高中数学的重要内容之一,最近几年,考数列的题目越来越反映出强烈的时代性和应用性。因此,在复习中应提升高考应用问题的解题能力。它的地位作用可以从三个方面来看。1
任大霖是当代著名的儿童文学作家,他在上个世纪50年代就因创作出优秀的儿童小说和散文而为读者喜爱。《芦鸡》记叙的是作家童年时代的捉养芦鸡的事情,在叙述芦鸡的遭遇的同时
课堂教学的主要目的是让学生在这个过程中获得知识、锻炼思维、训练技能,在课堂教学过程中,课堂提问无疑是一个主要环节,也是师生交流对话、共同发现以及理解知识的必要手段
古人说“文章不厌百回改”、“三分文章七分改”。可是在以往的习作教学中,唯有写作的过程是学生经历最多的,而忽视了学生体验习作修改的过程。习作前的构思来源于教师的启发
有人认为,《水浒》篇目如《拳打镇关西》、《风雪山神庙》等,暴力倾向过大,应从中学教材中撤下。当然,也有许多人提出了反对意见。为此,我们认为有必要对《水浒》中的暴力描
虽然还充满寒意,但春的脚步不可阻挡。万物复苏的萌动和勃发之美总是非常短暂,那些稚嫩而闪光的,躲躲藏藏似的,常常来不及看清,一切就已经蓬蓬勃勃了! Although still full
教育部制订的《义务教育语文课程标准》对初中学生的议论文写作提出了明确要求,即“写简单的议论文,努力做到有理有据”。这个标准应该说不算很高,因为“有理有据”是对一篇