【摘 要】
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本文阐释了媒介教育大众化的理论内涵及其主要内容；论述了它在向公众普及媒介知识及媒介运用技能，提高其识别媒介、选择媒介、运用媒介和批评与监督媒介能力方面的重要意义；并对
【机 构】
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中国人民大学新闻与社会发展研究中心
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本文阐释了媒介教育大众化的理论内涵及其主要内容；论述了它在向公众普及媒介知识及媒介运用技能，提高其识别媒介、选择媒介、运用媒介和批评与监督媒介能力方面的重要意义；并对其基本实践路径进行了初步设计，提出要建立媒介教育相应的督导与协调机构、形成媒介教育的社会化系统、编写媒介教育的普及教材、发挥新闻与传播院校媒介教育的骨干作用、开发媒体机构媒介教育的宝贵资源、加强媒介教育的国际交流与合作等建议。
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