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体育新课程从身体健康、心理健康、运动技能、运动参与、社会适应五个目标取代了以前的单一体育价值追求．五个领域的确立顺应了时代发展的潮流，是体育课程发展的里程碑。体育与健康课程标准是时代发展到今天的必然产物，是中西方体育文化融合的产物，也是当今倡导多元文化并存发展趋势的必然。
体育与健康课程标准分析
【摘 要】
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体育新课程从身体健康、心理健康、运动技能、运动参与、社会适应五个目标取代了以前的单一体育价值追求．五个领域的确立顺应了时代发展的潮流，是体育课程发展的里程碑。体育与
【机 构】
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广西大学体育教学部
【出 处】
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体育文化导刊
【发表日期】
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2009年10期
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