做校本课题研究的引领者

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校本课题研究的立足点是校本实践,着力点是优化措施、创新方法,生长点是理念引领实践、驱动专业发展。在课题研究的实践中,如何引领教师科学选题、有效研究、充分发挥成果的驱动功能和实践作用,是学校管理者要着力解决好的问题。学校应自觉担负起校本课题研究的组织和引领责任,以实践的理念引领选题、以科学的态度指导研究、以发展的思维激励创新,使基于实践的校本课题研究真正发挥引领创新和推动发展的作用。
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