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《武警后勤》杂志典型宣传卓有成效
【出 处】
:
今传媒(学术版)
【发表日期】
:
2007年10期
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[摘 要] 在计算机网络专业的教学中,实验教学是一种常见的教学模式,越来越多的课程设计中引入了这一教学方法。但是,在如此大范围的应用之下,实验教学的问题也渐渐显露出来。针对这些显现出来的问题,我们急需做出相应的对策。 [关 键 词] 高职院校;计算机网络专业;实验教学 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)16-0178-01 一、当前计算
[摘 要] 提高大学生的英语自主学习能力是近些年来外语教育工作者关注的热点之一。基于自主学习理论,根据高职公共英语教学的现状,从课程设置、开展学习策略培训、第二课堂活动和新媒体技术的引入等方面提出促进学生自主学习能力的建议。通过增强教师和学生互动、强化自主学习意识到习惯的培养,最终实现学生对自己学习负责的目标。 [关 键 词] 高职公共英语;自主学习;课程设置;策略培训 [中图分类号] G71
[摘 要] 为社会培养具有高技能水平、高素质人才是高职院校的主要任务之一。与其他专业相比,计算机专业对学生的实际操作能力有着更高的要求。实训教学模式的应用能够更好地满足企业的用人需求。对高职院校计算机专业实训教学模式进行了研究。 [关 键 词] 高职院校;计算机专业;实训教学模式 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)16-0179-01
[摘 要] 随着教育改革的不断深入,“素质教育”和“生本教育”理念日益深入人心,高职英语教学的改革更重视学生的的主体地位,改革方向也向着提高学生的综合素质发展。微课作为一种教学方式和教学资源,重视学生在学习中的主体作用,完全符合高职英语教学改革的要求和方向。因此,微课在高职英语教学改革中可以发挥巨大的作用,必须重视微课教学的开发、推广与创新。 [关 键 词] 微课;高职英语;教学改革;方向;应用
当代大学肩负人才培养、社会服务与科学研究三大使命,首要任务就是人才培养.进入21世纪,国家宏观政策一直强调高校人才培养改革.社会环境的变化、国家就业制度的改革、经济结
[摘 要] 提高高职学生社会实践能力的培养,不仅要求学生熟练掌握专业基础知识,加强专业知识的应用能力,而且要求学校与合作企业提供展示学生专业技能的实践平台,生、校、企三个轮子同一方向一起转,实现共赢。 [关 键 词] 高职;韩语;社会实践;校企合作 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)16-0182-02 “以服务为宗旨,以就业为导向”是
[摘 要] 在环境工程专业中,水污染控制工程是重要的专业课程,具有较强的应用性。但就目前来看,该门课程的教学无法激发学生学习的主动性,以至于无法实现应用型人才培养的教学改革目标。基于这种情况,对微课在水污染控制工程教学改革中的应用问题展开了探讨,以期寻求途径促进环境工程教育的改革与发展。 [关 键 词] 微课;水污染控制工程;改革 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2
[摘 要] 新课改以来,越来越多的教学手段和教学方法应用于教学中。高职院校英语教学也是如此,其中翻转课堂教学模式便是其中一种非常重要的教学方法。明确翻转课堂的定义及意义,分析高职院校英语教学在应用翻转课堂教学而迷失时应注意的问题,探究翻转课堂教学模式对高职英语教学的作用。 [关 键 词] 高职院校;英语教学;翻转课堂教学模式 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096
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[摘 要] 教材质量直接影响着教学信息的有效传递和学习成效,一体化架构有利于提高教材的使用效率。围绕施工图识读与会审课程改革的思路对教材内容重新架构,充分实现了教材实施的有效性。 [关 键 词] 高职教育;教材;架构;有效性 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)16-0185-01 教材是教学的基本依据和基础资源,编写具有高职特色的全新型