【摘 要】
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摘 要: 本文通过对河北省保定市第三中学的某班52名学生进行学习策略问卷调查,了解学生们对英语学习策略的认识和使用情况,分析影响学习成绩的因素,旨在为学生提高学习效率和教师提高教学效果提出合理的建议和参考。 关键词: 高中生 英语学习策略 调查与分析 高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程,它既要满足学生心智和情感态度的发展需求,以及高中毕业生就业、升学和未来生存发展的需要,又要满
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摘 要: 本文通过对河北省保定市第三中学的某班52名学生进行学习策略问卷调查,了解学生们对英语学习策略的认识和使用情况,分析影响学习成绩的因素,旨在为学生提高学习效率和教师提高教学效果提出合理的建议和参考。
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三、研究结果与讨论
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其他文献
数学新课程改革的目标是关注人的发展,由原来过多地关注基础知识和技能转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感、态度、价值观,关注学生的一般发展,并倡导有意义的学习方式:自主探索、亲身实践、合作交流、勇于创新。这无疑给传统的教育注入了新鲜的生命力,实践活动教学就是在教学过程中,以直接经验和综合信息为主要内容,以具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式,以激励学生主动参与、
摘 要: 本文针对高职院校英语专业翻译教学现状,提出了目前翻译教学中亟待改进的地方。指出要实现翻译教学效果的最优化,就要充分利用有限的课堂时间注重培养学生的语篇意识,最终达到翻译能力提高的目标。 关键词: 高职英语 翻译教学 篇章翻译 一、翻译教学现状 英语专业翻译课的教学是各外语学院的重头戏。但由于没有统一的配套教材,翻译课的教师们在教学上是各行其是。但相同的是各校基本上都把这门课作为
摘 要: 目前的大学英语教学中,大班授课的形式虽深受诟病,但仍是普遍存在的现象。本文从大学英语大班教学的局限性出发,参照《大学英语课程教学要求》,对现有条件下的基于多媒体的大学英语大班教学模式进行研究,以期在新的形式下达到更好的教学效果。 关键词: 大学英语 大班教学模式 多媒体教学 教学结构设计 自扩招以来,我国高校大学英语大班授课成为普遍现象。从某种程度上说,大班授课在解决有限的教师资
摘 要: 英语基本句型是学生必须掌握的基础知识,对定语从句的掌握情况直接影响定语从句的学习。本文利用基本句型,通过分析定语从句的特征及关联词的属性,提出了高效地掌握定语从句的方法和步骤。 关键词: 英语基本句型 定语从句 英语教学 应用 英语中定语从句非常重要,它常常被用来限定或说明主句的某个成分以达到扩展句子的目的。可以说,对定语从句的理解直接影响英语学习和应用水平。因此,教学中它既是重
“创造是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭的动力”。培养公民的创造性思维是创新的必要基础。英语学科是我国中小学的一门重要的基础学科。中学阶段是学生思维发展的重要时期。英语教学的目的是培养学生听、说、读、写四种基本技能和灵活运用语言的能力。因此,在英语教学中,教师应根据学生的年龄和思维特点,采取相应的训练方法,在教学中培养学生的创造性思维。 创造性思维的培养是时代的要求,面对世界科技飞速发展
摘 要: 中国加入WTO为中国的会计改革和会计行业的发展创造了更加良好的外部环境。但目前高职院校的会计英语课程在设置上还存在着一些问题,只有通过对现有会计英语课程进行改革,才能培养适应社会需要的会计专业人才。 关键词: 高职会计专业 会计英语课程 会计教育改革 会计作为一种国际商业语言,在全球经济一体化中的作用日益重要。自从我国加入世贸组织以来,国际会计专业方面的人才显得十分紧缺,如何提高
目的:探讨益肾健脾流膏对大鼠成骨细胞增殖和分化的影响。方法:对SD大鼠注射地塞米松造成老年性骨质疏松模型,给与益肾健脾流膏灌胃,同时设置空白对照组和西药对照组,灌胃6周后,腹主动脉取血,分离血清。体外培养新生胎鼠颅骨成骨细胞,然后用噻唑蓝(MTT)法测定含药血清对体外培养成骨细胞的增殖作用,氨基安替比林测酚法测定成骨细胞碱性磷酸酶(ALP)活性,茜素红染色方法(ARS)研究对成骨细胞矿化的影响。同
摘 要: 探究学习作为一种有效的教育和学习方式正被教师广泛接受,但要真正运用好这个模式却需要教师认识并把握其问题性、真实性、启发性、开放性等四个要素,从而正确引领学生自主探究学习,提高学习效果,培养创新思维。 关键词: 英语学习 探究 把握 要素 《基础教育课程改革纲要》明确指出:“要努力改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。”探究学