【摘 要】
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培养大学生体育健康素养是培养德、智、体、劳全面发展的社会主义建设人才的重要任务之一.基于当前大学生体育素养薄弱的背景下,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法对江苏省医学高职院校体育健康素养的提升策略进行研究,研究得出提升学生体育健康素养的几点建议:加强体育教师体育技能和体育理论的培训;全面提升学生体育健康理论的教学,加大学校体育设施的建设投入;扩大学生选项课的选择范围;大力支持体育社团的开展;体育教学与医学理论教学相互对接、相互促进;充分利用现代化网络技术.以期对提高医学院校学生体育健康素养
【机 构】
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江苏卫生健康职业学院体育部 江苏 南京 210008
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培养大学生体育健康素养是培养德、智、体、劳全面发展的社会主义建设人才的重要任务之一.基于当前大学生体育素养薄弱的背景下,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法对江苏省医学高职院校体育健康素养的提升策略进行研究,研究得出提升学生体育健康素养的几点建议:加强体育教师体育技能和体育理论的培训;全面提升学生体育健康理论的教学,加大学校体育设施的建设投入;扩大学生选项课的选择范围;大力支持体育社团的开展;体育教学与医学理论教学相互对接、相互促进;充分利用现代化网络技术.以期对提高医学院校学生体育健康素养有所帮助,利于他们将来更好的服务于医疗卫生事业.
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