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项目多样化是一个全新的理念,是一种全新的教学模式,是实现学生错位发展的有效途径。笔者试图在应用文写作教学中,对项目多样化教学模式做出自己的初步探索和研究。本文主要从教学任务多层次、教学内容多类型、情境创建多元化三个方面来阐述项目多样化教学模式在应用文教学中的初步实践。
量身定做 错位发展——中职应用文项目多样化教学初探
【摘 要】
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项目多样化是一个全新的理念,是一种全新的教学模式,是实现学生错位发展的有效途径。笔者试图在应用文写作教学中,对项目多样化教学模式做出自己的初步探索和研究。本文主要
【机 构】
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江苏省海门中等专业学校
【出 处】
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启迪与智慧(中)
【发表日期】
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2019年5期
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