【摘 要】
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撒拉族农村地区人口中文盲率高、儿童入学率低、辍学现象严重的状况是社会、学校、家庭等多方面客观条件和主观认识共同作用的结果.发展民族地区的教育事业,除了需要继续加大
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撒拉族农村地区人口中文盲率高、儿童入学率低、辍学现象严重的状况是社会、学校、家庭等多方面客观条件和主观认识共同作用的结果.发展民族地区的教育事业,除了需要继续加大教育的经济投入以外,关注民族地区的社会发展现状与文化特点,关注人们的实际需要,对于走出民族地区教育发展的困境同样重要.
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