【摘 要】
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分析了在应用型人才培养目标下宿迁学院人文地理与城乡规划专业实践教学中存在的问题,提出了"基本+提升"分类人才培养模式和"校-院-企"合作人才培养模式;并从培养学生综合素
【基金项目】
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宿迁学院第六批教学改革研究项目“以应用型人才培养为目标的人文地理与城乡规划专业实践教学体系的构建”(sqc2018jg24)
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分析了在应用型人才培养目标下宿迁学院人文地理与城乡规划专业实践教学中存在的问题,提出了"基本+提升"分类人才培养模式和"校-院-企"合作人才培养模式;并从培养学生综合素质、专业技能、综合应用能力和创新创业能力四个层次构建了实践教学体系;提出了建设实践课程材料、打造实践教学团队和改进实践教学方法等保障措施。为本专业人才培养体系研究奠定基础,也为同类专业实践课程设置提供借鉴。
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