【摘 要】
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随着通信及电子信息技术的不断发展,信号分析与处理的基本理论已成为科学工作者和工程技术人员不可或缺的必备知识。本文结合我校高职本科轨道交通信号与控制专业的实际情况,对《信号与系统》课程的教学现状、教学内容、教学方法和考核方式等方面做了分析,阐述了该课程在教学过程中存在的不足并提出了改革措施。
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随着通信及电子信息技术的不断发展,信号分析与处理的基本理论已成为科学工作者和工程技术人员不可或缺的必备知识。本文结合我校高职本科轨道交通信号与控制专业的实际情况,对《信号与系统》课程的教学现状、教学内容、教学方法和考核方式等方面做了分析,阐述了该课程在教学过程中存在的不足并提出了改革措施。
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