实验探究 ——打造和谐高效的生物课堂

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达芬奇曾说,实验是科学知识的来源,智慧是实验的女儿.实验探究对于培养学生的实践创新能力非常重要,生物课标倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,帮助学生领悟科学的本质,引导学生主动参与、勤于动手、积极思考,逐步培养学生收集信息和处理科学信息的能力,获取新知识、分析和解决问题的能力,以及交流合作的能力,突出创新精神和实践能力的培养.这些能力的培养,离不开生物实验探究,在近几年的生物教学中,我主要从以下几点开展实验探究,打造了和谐高效的生物课堂.
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