一直以来，大多数学校按照文理分科的模式进行招生和培养。这种基于培养“专才”的招生和培养模式，不但使考生报考学校、专业的选择权受限，还使一些考生从录取的“功利目标”出发选择文理科，比如，一些喜欢理科的学生，可能因为当地文科录取率高，而选择文科。更重要的，直接导致学生的知识面十分狭窄，文理之间不相通，能力与素质有着较大的局限。 清华大学招生办近日向媒体表示，今年，被清华大学录取的本科生将不受文理分科
以地方医学院校为例,调查研究生培养质量的影响因素,结果显示影响研究生培养质量的因素按重要性排序依次为导师、学校硬件设施、学位论文、自身状态、课程和学校软件.导师与
［摘要］文章针对高校体育教学中教学内容项目不丰富和脱离实际的问题，就如何对竞技运动、民族民间体育活动、现代新兴运动项目和教材内容本身进行改造，从而利用和开发高校体育教学内容资源进行了探讨，为高校体育教师开发有效资源、丰富和建构教学内容，更好地实现教学目标提供了一些启示。 ［关键词］高校体育教学内容资源 ［作者简介］李翎（1974- ），女，湖南宁陵人，广西大学体育部讲师，研究方向为高校体育教育
我国职业教育秉持了一种客观主义的发展观。根据这种观念，职业教育的发展被认为是职业教育自发的演变过程。这种观点是在旧唯物主义影响下形成的，从马克思辩证唯物主义的角度看
[摘要]随着网络环境下人们生存方式和生活方式的改变,网络德育在高校德育系统中的地位变得越来越重要。文章概述了目前高校网络德育的现状,有针对性地提出了增强高校网络德育有效性的建设思想。 [关键词]高校 网络德育 现状 有效性 [作者简介]佟瑛(1977- ),男,河北玉田人,淮海工学院文学院团委书记,讲师,硕士,主要从事大学生思想政治教育研究。(江苏连云港222005) [课题项目]本文系淮海
[目的]了解西双版纳州1996—2010年法定传染病发病水平及滴．行特征，为今后制定传染病防控策略提供科学依据。[方法]对西双版纳州1996-2010年法定传染病进行描逝}生分析。[结果]
基于问题式学习（PBL）能有效提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力和实际运用的技能。文章在介绍PBL教学理论的基础上,结合实践探讨医学英语PBL教学模式改革的一些做法并提
为了培养更适合社会发展需要的护理人才，全球努力探索护理改革道路。希腊作为欧洲的发展中国家，也在致力．于本科护理教育的改革，包括护理教育体系的改革以及新的教育目标的探索。
当今社会,设计无处不在,它对社会的发展、人类文明的进步产生了巨大的推动作用。但是怎么样的设计是好的设计,符合社会发展的设计,达到设计所要寻求的效果,起到设计的功能,这