【摘 要】
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1多媒体教学使小学数学教学有声有色1.1图文并茂,动静结合,激发学生学习兴趣如小学数学＂连加＂一课,以前只是通过挂图出示,静止的画面往往引不起学生兴趣。根据学生爱好动画片的
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1多媒体教学使小学数学教学有声有色1.1图文并茂,动静结合,激发学生学习兴趣如小学数学＂连加＂一课,以前只是通过挂图出示,静止的画面往往引不起学生兴趣。根据学生爱好动画片的特点,笔者在教学中充分利用多媒体,应用广播教学演示,先出示3只金黄色毛茸茸的小鸡,接着利用信息技术动态演示2只小鸡也张开翅膀向这边跑来,
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