宝宝，你知道吗？我们每天穿的袜子也可以用来玩游戏哦。袜子游戏怎么玩？赶快叫上爸爸妈妈、爷爷奶奶一起来参加袜子大派对吧 ！袜子游戏不仅好玩，还能促进宝宝大脑的发展，会让宝宝更有表达的欲望呢。
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》： 4～5岁幼儿愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法。
　　准 备
　　家人的袜子若干对。
　　小袜子找朋友
　　家长和宝宝比赛将原已叠整齐的袜子拆开混在一起，然后再一对一对地合在一起。
　　小袜子大本营
　　爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人分别有几双袜子？这里一共有多少双袜子？宝宝数一数，并将数字记录在纸上。
　　袜子袜子你多高
　　家长和宝宝一起用尺子或绳子量一量袜子，并将长度用数字记录在纸上。
　　来给袜子画肖像
　　家长和宝宝将各自最喜欢的一双袜子挑选出来，将其模样画在纸上。
　　玩转袜子谁最棒
　　家长和宝宝一起将袜子拼出不同的图案。
　　唠叨鹿妈
　　中班的宝宝已具备一定的受挫能力，可采取比赛的形式进行，但也存在个体差异，有的宝宝不能接受“输”的事实，家长可采取分别计时的方法进行，避免直接让宝宝感受“输”的情境。
　　鹿爸博士
　　在“量一量”时，家长可提供多一些的测量工具给宝宝，如线、绳、报纸条、筷子等，保持宝宝“量”与“记录”的兴趣。